Este martes se llevó a cabo la Comisión del Concejo de manera virtual, y entre los proyectos presentado estuvo el del Bloque Cambiemos para que la Educación se declare esencial en Santa Fe. 

Considerando que, entre otras cuestiones, la educación a nivel nacional atraviesa una crisis sin precedentes y la provincia no es la excepción. En el complejo contexto de pandemia que atravesamos y que constantemente nos impone nuevos desafíos, debemos agudizar las respuestas que brindamos en torno al dictado presencial de clases. Cerrar las escuelas traerá cada vez mayores problemas a los niños, niñas y adolescentes en etapa formativa.
Que las estadísticas y reportes muestran de manera contundente que el salón de clases no ha sido un propagador de casos de Covid-19, y que en los pocos casos que se han detectado, el sistema de burbuja ha respondido favorablemente. Solo el 2% de las burbujas de la provincia se han visto afectadas, en las más de cuatro mil escuelas existentes.
Viotti, informante del proyecto dijo: “Esto justifica la posición como cuerpo, la idea es poder expresarnos en conjunto a favor de las clases presenciales”.
“Que el estado no haya generado herramientas y los mecanismos para asegurar que la presencialidad continúe, nos parece que a esta altura es una barbaridad seguir contemplando la situación. La educación no debe ser más una variable de ajuste” añadió el concejal de cambiemos.
“Queremos que el gobernador a través del mecanismo que tenga a disposición, facilite la posibilidad de la declaración como actividad esencial la educación, con un plan a mediano y largo plazo” 
De igual manera que declaró ante este medio, volvió a resaltar en comisión: “Los datos hablan por sí solos y demuestran que en el 2020 se perdieron 100.000 estudiantes en toda la provincia, debido a que cortaron su vínculo con la escuela. A estos números, se suman datos oficiales del Ministerio de Educación de Santa Fe, que informan que durante la pandemia del año pasado se habrían perdido más de 3.000 estudiantes sólo en Rafaela y Sunchales. Y que de la información aportada desde la Regional lll de Educación, desde que se retomó la presencialidad en las escuelas y hasta el 20 de abril del corriente año, en Rafaela se aislaron 40 burbujas, con 431 estudiantes y 89 docentes, arrojando como resultado 3 estudiantes positivos y 8 docentes positivos. Son 4.123 las burbujas totales, con un número aproximado de 45.000 alumnos. Teniendo en cuenta estas cifras, hasta ese momento, de esos 45.000 alumnos fueron 27 los casos positivos, lo que arroja un 0,06 % de contagios en el ámbito escolar”.
Brenda Vimo, por su parte coincidió que la educación es “la base construcción de cualquier sociedad. Es necesaria, fundamentalmente esencial, en eso no vamos a debatir es totalmente coherente” 
Asimismo, recordó que estas medidas de restricción se llevaron adelante en casi todo el mundo, no solamente la Argentina cerró la presencialidad. En relación a ello, manifestó que “en la ciudad, luego de las medidas, pasamos de 160 casos a 30 diarios”. 
Sumando a lo ya expresado, Raúl Bonino coincidió con esta resolución y agregó: “Los números plantean los graves problemas que se desarrollarán en generaciones actuales que van a tener en un futuro”. “Argentina fue el peor país que manejó la pandemia” afirmó. 
Finalizando con el tema, Lisandro Mársico dijo que “el cierre prolongado, y no intermitente como en otros países, es lo que está perjudicando a los chicos”. 
De esta manera, el concejo dio despacho al Proyecto de Resolución y se tratará en la Sesión de este jueves, con una contundente aprobación de ellos seguramente.