En la mañana de este jueves, se llevó a cabo la Sesión del Concejo, en donde se presentó uno de los proyectos más relevantes que tiene como fin la solicitud de declaración para considerar esencial a la Educación.

Considerando que, entre otras cuestiones, la educación a nivel nacional atraviesa una crisis sin precedentes y la provincia no es la excepción. En el complejo contexto de pandemia que atravesamos y que constantemente nos impone nuevos desafíos, debemos agudizar las respuestas que brindamos en torno al dictado presencial de clases. Cerrar las escuelas traerá cada vez mayores problemas a los niños, niñas y adolescentes en etapa formativa.

Que las estadísticas y reportes muestran de manera contundente que el salón de clases no ha sido un propagador de casos de Covid-19, y que en los pocos casos que se han detectado, el sistema de burbuja ha respondido favorablemente. Solo el 2% de las burbujas de la provincia se han visto afectadas, en las más de cuatro mil escuelas existentes.

El informante del Proyecto, Leonardo Viotti dijo: “El objetivo es que de manera conjunta y en su totalidad de este cuerpo expresarse a favor de la presencialidad en la escuela”. “Que el estado no haya generado herramientas y los mecanismos para asegurar que la presencialidad continúe, nos parece que a esta altura es una barbaridad seguir contemplando la situación. La educación no debe ser más una variable de ajuste” añadió el concejal de cambiemos.

“Queremos que el gobernador a través del mecanismo que tenga a disposición, facilite la posibilidad de la declaración como actividad esencial la educación, con un plan a mediano y largo plazo” 

“Lo que hemos visto en estos últimos meses claramente que en los niveles del gobierno superior no fue prioridad. Lo que debemos evaluar son las acciones, cuando las escuelas son las primeras que cierran y las ultimas que abren, esas son las acciones” apuntó contundentemente el concejal de Cambiemos.

Añadiendo a lo anterior, manifestó que “fue una decisión política cerrar las escuelas. Cuando no hay estadísticas que demuestren que las aulas son altos niveles de contagios es lo que justifica al concejo con este proyecto”.

“Parece una locura hacer un proyecto para que declaren esta actividad esencial. ¿Acaso no lo consideran así?” concluyó Viotti. 

Lisandro Marisco, por su parte dijo: “Esta es otra manera de manifestarnos” con respecto al proyecto. “Creo que existe ese doble discurso o esa falta de coherencia en el proceder, en muchas cosas, pero en la educación también” apuntó contra el Gobierno Nacional.

“Cuando el gobierno pudo aprovisionarse para contener a quienes necesitaban una atención médica, era momento de abrir las escuelas, y se sigue postergando, mediante la virtualidad”.

De igual manera que declaró ante este medio semana atrás, Viotti volvió a resaltar en la Sesión: “Los datos hablan por sí solos y demuestran que en el 2020 se perdieron 100.000 estudiantes en toda la provincia, debido a que cortaron su vínculo con la escuela. A estos números, se suman datos oficiales del Ministerio de Educación de Santa Fe, que informan que durante la pandemia del año pasado se habrían perdido más de 3.000 estudiantes sólo en Rafaela y Sunchales. Y que de la información aportada desde la Regional lll de Educación, desde que se retomó la presencialidad en las escuelas y hasta el 20 de abril del corriente año, en Rafaela se aislaron 40 burbujas, con 431 estudiantes y 89 docentes, arrojando como resultado 3 estudiantes positivos y 8 docentes positivos. Son 4.123 las burbujas totales, con un número aproximado de 45.000 alumnos. Teniendo en cuenta estas cifras, hasta ese momento, de esos 45.000 alumnos fueron 27 los casos positivos, lo que arroja un 0,06 % de contagios en el ámbito escolar”.

Pascual se sumó a lo expresado por sus colegas y dijo: “Las áreas debieron haberse puesto a trabajar fuertemente e inmediatamente, por eso nuestro fuerte reproche a los gobiernos. Nadie duda la esencialidad de la educación, pero hoy lo tenemos que decir como declaración”

“No se ha demostrado contagios importantes en las escuelas”, en concordancia con lo dicho por Viotti. A su vez dijo que “las consecuencias las vamos a ver en un futuro”.

La concejala Sagardoy expresó que el cierre de escuela dejó una desigualdad educativa, no solamente por la falta de conectividad, sino también el acompañamiento de un adulto que pueda cumplir el rol de docentes en sus casas. Padres y Madres que no han terminado la secundaria”.

Muriel, en defensa de su postura, apuntó también contra el anterior gobierno: “Cuando en 2015 teníamos plan de conectar igualdad y quitaron las notebooks. Criticaron la creación de la Universidad Nacional de Rafaela, no nos rasguemos las vestiduras.  En todos los discursos apuntan los cañones hacia un solo lado, entendemos que pudo haber errores, pero hay cuestiones que mejorar”. 

"Una pandemia en donde el mundo no sabe como manejarla y donde lo más fácil es criticarla. Por eso entiendo que hay que apoyar a los sectores que reclaman. El otro días se enojaron con los dichos del intendente, en donde ratifico que los políticos, que estamos en funciones, tenemos que estar del lado de la solución, cuesta porque nuestra competencia no nos lo permite".

En relación a lo expuesto por Muriel, Viotti saltó de nuevo a la yugular del oficialismo. Reclamando que se trata de "desestabilizadores a quienes acompañamos en la marchas a distintos sectores, no nos hace desestabilizadores como tampoco lo hacía desestabilizadora el señor intendente el hecho de haber encabezado una marcha pidiendo seguridad cuando el gobierno provincial era un signo político distinto al suyo. ¿Porqué el actual intendente no se manifiesta como lo hacía antes con un gobierno de otro partido?

De esta manera, el proyecto fue aprobado por unanimidad.