Tras el violento episodio ocurrido en la Escuela Paul Harris de la ciudad de Rafaela, en el que un hombre terminó apuñalado por otras dos personas, las autoridades educativas decidieron suspender nuevamente el dictado de clases para este viernes 26 de junio, sumando el tercer día consecutivo sin actividad escolar.
El hecho que paralizó a la institución se registró el martes 23 de junio al mediodía, tal como había informado Rafaela Noticias. Como único medio presente en el lugar, este portal pudo registrar los primeros momentos de conmoción y el importante despliegue policial que se montó en el sector.
Los autores del ataque fueron detenidos poco después de ocurrido el hecho y permanecen privados de su libertad hasta el momento. Se trata de un padre y su hijo, un adolescente de 17 años.
Desde entonces y hasta este jueves 25 de junio, las actividades escolares permanecieron suspendidas por disposición de las autoridades educativas, quienes confirmaron a este medio que continuarán trabajando junto a docentes y familias en el marco de lo sucedido.
De no mediar inconvenientes, las clases se retomarían el próximo lunes 29 de junio.
Ya en la tarde de este jueves, la delegada de la Región III de Educación, María Laura López, brindó a RAFAELA NOTICIAS un panorama sobre el trabajo que se viene realizando con docentes y familias para acompañar a la comunidad educativa y preparar el regreso a las aulas. La funcionaria explicó que durante toda la jornada se desarrollaron reuniones con las familias de los distintos grados, luego del espacio de escucha que el miércoles se había llevado adelante con el personal docente. "Hoy es el segundo día sin clases aquí en la Escuela Paul Harris. Tuvimos una muy buena jornada junto a las familias, con reuniones en diferentes horarios desde muy temprano hasta hace poco. Los docentes también acompañaron y habilitamos este espacio de escucha para que las familias pudieran expresar sus preocupaciones y hacer consultas", señaló.
López destacó especialmente la respuesta de los padres y madres ante la convocatoria. "La verdad es que fue muy positivo. Hubo una gran cantidad de familias que pudieron asistir y demostraron en todo momento su compromiso con la comunidad educativa, con la escuela y también con los docentes", expresó. Según indicó, lejos de plantear cuestionamientos, muchas familias se interesaron por conocer el estado emocional del personal que atravesó la situación. "Muchos preguntaron cómo estaban los docentes, cómo venían llevando lo que habían vivido. Lejos de recibir reclamos, recibimos consultas, que son las que cualquier mamá o papá se hace en una situación como esta", afirmó.
Fortalecer al equipo docente
Respecto del estado de los docentes, López explicó que el objetivo es brindarles el acompañamiento necesario antes del regreso de los alumnos. "Los docentes tienen que fortalecerse para poder recibir a los chicos y ese trabajo no lo hacen solos. Vamos a trabajar en equipo para poder recibir de la mejor manera posible a cada uno de los alumnos", sostuvo. La delegada reconoció que durante los encuentros surgieron planteos relacionados con la seguridad y la violencia, aunque remarcó que se trata de una problemática que excede a la institución. "Son reclamos válidos porque responden a una preocupación que tiene cualquier ciudadano. Vivimos niveles de violencia que se observan en muchas ciudades y sabemos que es un tema que debemos seguir trabajando", manifestó. En ese sentido, aseguró que la estrategia será continuar fortaleciendo el trabajo dentro de la comunidad educativa. "Nuestra idea es reforzar y trabajar siempre desde adentro, con las familias y con los alumnos, para luego proyectarlo hacia la sociedad", indicó.
Cómo será el regreso a clases
López confirmó además que, cuando se retomen las actividades escolares, se generarán espacios específicos para abordar lo ocurrido con los estudiantes, respetando la edad de cada grupo. "No hay que negar la situación. Fue un hecho violento externo a la escuela, pero nos obliga a repensar cómo estamos como sociedad y los niveles de violencia con los que convivimos", expresó. Explicó que el trabajo buscará contener a los alumnos sin revivir el episodio. "Vamos a generar un espacio para hablar de lo sucedido, no para volver a resentirlo, sino para que todos estemos en la misma sintonía y después reforzar todo lo positivo que ocurre dentro de la escuela", señaló. Finalmente, destacó que los propios niños transmitieron a sus familias las ganas de volver a clases y recordó que muchos reconocieron el accionar de los docentes durante la emergencia. "Los chicos sienten que los docentes los cuidaron, que fue lo que pasó y lo que sucede todos los días. Eso lo saben las familias, lo sabemos nosotros y es algo que también hemos reforzado", concluyó.
